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长沙厌学少年教育学校 专业正规 管理规范

  发布时间 : 2017-11-29 22:55:52 15
内容提要
长沙厌学少年教育学校 专业正规 管理规范小玲是2011年4月来慧腾学校的,这是一位性格开朗活泼,待人热情大方的初中生。在校学习

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小玲是20114月来慧腾学校的,这是一位性格开朗活泼,待人热情大方的初中生。在校学习时,她喜欢向班上的学习委员小伟请教难题,来往比较密切,加上两家离得不远,上学放学常一块儿走。但是,他们之间的纯真友谊被小玲的父母认为不正常,因此经常暗中盯梢小玲他们。

 

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一次放学,小玲的自行车坏了,所以小伟就载着小玲回家,回到家门口的时候刚好碰到了小玲的母亲,还没等小玲下车,小玲的母亲就责骂她说:“不要脸,当学生就谈恋爱。”小玲有口难辩,觉得无论如何解释也是没用,一气之下就说:“你们硬说我们在谈恋爱,那我们就偏谈给你们看看!”结果,他们的友谊果真发展成了爱情,并私奔出走了。

这个事件小玲妈妈才意识到事情的严重性,通过网上了解,她向我们寻求帮助,小玲找回来之后被送到我校,在心理老师的协调下,小玲妈妈开始意识自己的行为给小玲带来的伤害,小玲也尝到离家出走之后的苦果,最后决定在我校学习一段时间双方好好的反省。

小玲的行为都是逆反心理的表现,其实她根本没有早恋的倾向。逆反心理给青少年和家庭都带来了不好的影响,甚至可能成为孩子人生道路中的一道很难跨过的坎,所以做家长的,一定要经常同孩子交流,及时了解他们的学习和生活情况,特别是心理和情绪变化,并能够站在他们的角度,根据他们的心理特征和他们沟通,认同他们、理解他们、帮助他们,达到双方交流的融洽,这样才能得到好的教育效果。

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